Selon Yahbook, votre dictionnaire des concepts, le confinement est positif pour les élèves dont les parents sont pratiques. D’autre part, il est négatif pour les élèves dont lesquels les parents n’accordent pas d’importance aux études.
Étant donné que le confinement en lui-même est comme un processus d’un long repos, cela pourrait augmenter le dégoût scolaire chez certains élèves et les conduire à cultiver l’écœurement jusqu’à détester les études et abandonner l’école. Le confinement est donc susceptible d’élever un taux de sorties précoces du système scolaire.